MUJER TRABAJADORA

 El  8 de Marzo se celebró el día  de la Mujer Trabajadora. Desde el grupo de Igualdad planteamos conocer a  aquellas mujeres q a lo largo de la historia han contribuido de una u otra forma con su lucha y esfuerzo a  mejorar esta sociedad y a la igualdad de la mujer en ella, haciendo hincapié en el papel decisivo que en este proceso ha tenido la educación.

Así que presentamos una amplia lista de "heroínas" para elegir una por aula y trabajar sobre su vida, siguiendo los puntos aquí indicados:
1º.- Dividir la clase por grupos (tantos como puntos del guión: cinco)
2º.- Investigación de la protagonista, vida, época, a que se dedicó...( cada grupo un punto)
3º.- Elaboración de su biografía en formato A-3. Nosotros como tutores, guiamos su trabajo, valorando la importancia de la educación.

                Para la elaboración del trabajo seguimos los siguientes puntos aquí expuestos:

A) Familia y lugar donde nació y como influyo  en su vida.
B) Características socio- políticas de su época (un poco de historia).
C) Trabajo o actividades que realizó a lo largo de su vida por lo que ha sido clave en la historia (reflejar alguna anécdota si la hubiese).
D) Características o peculiaridades de su trabajo.
E)Cómo afectó a mejorar  la situación de la mujer.
F) Conclusiones personales. (Hacer alguna referencia a la educación)

Con todos los trabajos realizados se elaboró un libro que está expuesto en la recursoteca del centro con la  idea de que pasen  los distintos niveles para que el alumnado disfrute y guste del trabajo realizado por el resto de compañeros.
La portada de este libro está  protagonizada por Malala, y su frase alusiva a la educación, para dar énfasis de la importacia que tiene la educación en la igualdad de  género.

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